0~6岁这个阶段，听障儿童什么时间段戴助听器好呢？

更新时间2019-10-27 09:37:03

0－3岁婴幼儿期是人类语言发展的关键时期，对于听力有损失的孩子来说，在这个时期尽早对他们进行听力干预，可以为他们将来言语的全面康复和发展建立基础。此时尚未掌握语言，首先要能够感知到各种不同响度和种类的声音，然后认知不同声音的意义，其次再是模仿语言，学习说话。因此，助听器的分段压缩功能必须满足不同响度声音的聆听舒适度，而中档以上的全数字助听器能提供更好的言语清晰度，帮助儿童更快提高听辨能力，学习发音，积累词汇。
3－6岁相比0－3岁儿童来说，已经掌握部分语言，他们更需要的是纠正发音，使口齿清晰。这个阶段的听障儿童一般需要进语训学校或者幼儿园学习，聆听的内容在不断加大，聆听环境也变得复杂起来，他们需要能够在相对嘈杂的环境中分辨言语。因此，助听器的全数字降噪功能和环境识别的方向性功能能帮助他们在复杂环境中聆听言语，掌握更多的词汇和语句。
6岁以上听障儿童在经过之前两个阶段的语训康复之后，一般都会进入正常小学学习，他们要融入正常孩子的群体中学习，发展语言表达能力。此时，聆听需求变得更加复杂，他们需要学习外语，参加集体活动，培养与外界沟通的能力，所以对助听器的性能要求更高。一般会建议助听器搭配FM调频语训系统一起使用，保证嘈杂环境的信噪比。不同年龄阶段的听障儿童选配合适的儿童助听器是关键。

建议你去专业的验配中心来进行检查验配。

如果发现听力损失就要尽早干预，越早佩戴越好

0-3岁是孩子语言发展的关键时期，早发现，早诊断，早干预，可以为他们将来言语的全面康复和发展建立基础

听力障碍的干预和治疗不外乎有药物、手术、助听器及人工耳蜗植入等手段，主要是让宝宝的听力得到改善和得到声放大。哪个方法更合适，具体怎么办，需要根据听力损失的程度和性质来选用。01传导性听力损失1）属于中耳积液者：首先观察到第二次检查，确定积液吸收或排除不好者，可以考虑用药物促进积液吸收或排除，继续观察。观察期间，应避免不要让宝宝感冒和避免宝宝呛奶。2）属于外中耳畸形者：如果是单耳，需要每年复查听力，保证健耳听力正常，一般不影响孩子学说话，待到10岁左右可以选择外中耳重建手术，以改善孩子的听力。如果是双侧外耳道闭锁，建议在6个月内佩戴骨导助听器BAHA，帮助宝宝提高听力学会说话。02感音神经性听力损失1）属于重度或极重度者：建议3个月即可开始佩戴助听器，培养其听觉的察觉和感知能力。经过1.5—2个月左右的训练，进行小儿行为测听后，进行助听器调试，调试后继续进行听能和言语的康复训练。2）属于中度听力损失：6个月需要开始佩戴助听器，经过1—1.5个月的训练，经小儿行为测听后进行助听器调试，调试后继续接受训练。3）属于轻度听力损失：随访至8个月左右，确定为永久性听力损失时，建议佩戴助听器。03混合性听力损失1）重度或极重度合并中耳积液者：建议6个月内佩戴助听器，并积极治疗中耳积液，定期复查听力，调试助听器。2）中度听力损失合并中耳积液者：如果中耳积液吸收，确定有永久性听力损失者，建议1岁以内佩戴助听器。3）混合性听力损失合并外中耳畸形者：建议6个月内佩戴助听器，择期进行外中耳重建手术。