首页 > 社会

实施科教兴国战略,实现现代化教育,主要建设哪些方面?

更新时间2019-10-15 00:20:07

第一,培养人才。        

这是中国教育现代化建设的根本任务。与中国现代化建设要求相适应,要加快培养数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。在经过若干年的努力,要在全面普及九年义务教育的基础上,普及高中阶段教育,每年使850万左右的初中毕业生进入普通高中,还有850万左右的毕业生进入中等职业教育,并继续推进高等教育大众化的进程,到2020年实现高等教育毛入学率达到40%的目标。同时,要全面推进素质教育,重点加强创新能力和实践能力的培养,促进学生主动地生动活泼地得到发展,在德智体美各个方面都得到发展,全面提高中国教育的质量和水平,培养一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质的新人。       

第二,知识贡献。       

 这是中国教育现代化建设的重要使命。实现中国高等教育发展的新跨越,关键是要提高科技创新能力和学术水平。中国的经济建设高速发展,是中国教育发展的最大动力,最好的机遇,我们鼓励和支持中国的大学和科技创新、经济建设、文化繁荣以及社会发展紧密结合,积极承担国家重大科技创新任务,坚持产学研结合和推动科技成果的转化,为社会做出重大的知识贡献,以服务求支持,以贡献求发展,把学校的发展融入到中国经济建设和社会发展当中去,在服务中国现代化建设的伟大实践中,实现更快、更好的发展。       

第三,构建体系。        

这是中国教育现代化建设的重要基础。一是要形成完善的国民教育体系,二是要建立完善的终身教育体系,这两者结合起来,就是要构建中国特色社会主义现代化教育体系。在这个体系的建设过程当中,有三个战略重点,即以农村义务教育为战略重点,推动整个基础教育的发展;以中等职业教育为战略重点,大力发展整个职业教育;以高水平大学建设为战略重点,继续发展高等教育。

相关标签:现代

上一篇:对党员干部不担当不作为有哪些意见建议

下一篇:共产党为什么要和印度尼西亚战略伙伴关系?