关于高三文科复习方法

更新时间2019-08-10 17:53:45

我高三刚开学，我之前没做过笔记，现在想做文综三科笔记可是一天做笔记占了很多时间，做了笔记后就没时间做练习和背书了，你们建议我先做完所有笔记，还是不做笔记只背然后做练习，

能在“会学”上取得突破，谁就能将自己的学习潜能转变为现实的成绩；   

谁现在就开始行动，谁就能笑在明年六月。假如把握了正确的学法并坚持不懈地实践，任何学生都可以高效率地学好文科。   

那么，明年就要参加高考的文科生们，你们是否已经把握了较好的文科学习方法？  

主要表现为：     

第一，学习与生活的时间安排缺乏科学性。   

假如睡眠时间不能保证，文体活动时间被挤占，就使得相当一部分学生在课堂上“经常走神”。这当然会严重影响学习效率的提高。   

第二，学习过程缺乏主动性。   

很多学生过份地依靠对教材的阅读而很少采用做笔记、卡片等更有效的文科学习方式；很少带着问题阅读教材，变成了阅读就是背书，这显然不利于归纳、比较、分析和概括等学科能力的培养；对考试麻木不仁，消极应付而很少进行研究，积极应对。这种被动学习的态度与行动，显然与“以能力测试为主导”的高考改革方向相悖，因而也就难以取得理想的学习效果。   

第三，记忆方法尚未优化。   

毫无疑问，文科各学科主体知识系统的基础还是必须识记的，这是学好文科的基础，也是顺利应试的前提。调查表明，无论是识记的内容还是识记的方法，文科生们都未必能很好地把握了，这当然不利于知识的巩固，也不利于备考。   

简言之，谁首先在“会学”方面取得突破，谁就更有把握将自己的学习潜能转变为现实的成绩；更关键的问题是，谁现在就开始行动，谁就能笑在最后。