更新时间2019-07-07 04:23:51
您好！是否做声场评估建议参考听力师的建议，声场评估的主要目的是评估助听器前后对比和听力康复效果。
需要。要使孩子能听到声音很容易，即使有较少残留听力的孩子，一经助听放大也能听到声音，但要达到能听懂声音并不容易。能听清楚声音是听懂语言的关键，在听清楚的基础上，还要经过学习，才能真正理解语言。对于有听力不好的孩子对声音的感受则不同，多数感觉神经性耳聋患者，只能感受、传递低频的声音，而不能感受中、高频的声音。只能听到正常语音的某一部分，所以只能听到声音而听不清在说什么。要解决这一问题，依孩子的听力损失不同，首先请专业人员选配适宜的助听器，然后进行听觉训练和语言学习，就可以做到听到声音和听懂声音。健听儿童的听觉技能在早期就得到快速发展，而听力障碍的孩子自然发展因受到阻碍，错过了听觉技能发展的最佳期，因此需要进行科学的听觉训练。进行听觉训练的目的，是充分利用补偿或重建听力识别言语和解释听觉经验的能力。听觉训练的难度是听觉剥夺的时间和听力损失而定。听觉剥夺时间越长，听力损失越严重，训练难度就越大，需要设计专门的听觉训练进行学习，以加快听觉反应的速度，提高听觉技能的精确度。声场评估的主要目的是评估助听器前后对比和听力康复效果。望采纳
可以做的，助听器声场评估，可以让家长看到孩子佩戴助听器之后提高了多少分贝，比如说，孩子目前的听损是100分贝，帮他戴过助听器以后，孩子的听阈是50还是60分贝，这就需要佩戴助听器后进行声场评估测试。
这个可以做，声场评估主要是检测孩子戴上助听器后听力是多少分贝，比如：孩子不戴助听器听力是100分贝，戴上助听器后听力是50分贝还是60分贝，这是要戴上助听器后进行声场评估测试。
可以做，目的是验证他助听器戴上后听力得到补偿和改善的效果对比情况。
声场评估可以让家长看到孩子配戴助听器之后提高了多少分贝
您好！为了更好的评估儿童助听器佩戴效果以及调试，是需要给孩子做声场评估的。
儿童佩戴助听器要做声场评估，只是方法和成人有区别，通过声场评估来掌握助听后声音补偿是否合适。
如果孩子能够配合的话，是可以做的，声场作为评估声音补偿参数的检查，能够判断补偿到什么程度
声场评估简单来讲就是把你戴上助听器后的效果数字化，让自己很直观的了解助听后的效果。验配师也可根据声场评估了解到你助听后补偿到什么程度了，是否还需要做进一步调试。
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