用语言方面赏析《在长江源头格拉丹东》

更新时间2019-06-17 22:14:37

150字

《在长江源头格拉丹东》

体会作者在描写壮美景观中所融入的情感。 过程与方法朗读课文，抓住重点，学习文中写景的顺序和方法。情感、态度与价值观热爱祖国大好河山，积极关注环保，为保护美好生态做出自己的努力。