中国人回避性教育历史原因

更新时间2018-03-11 16:30:31

我记得是有某人大力宣传反对性教育，而后形成了现在的风气。请问这个认识谁？

      性文化在中国文化里是禁区，但实际上，中国文化并不是从一开始就对性采取禁锢。在唐朝以前，中国社会始终对性采取自由和宽松的态度。对性的禁锢，是从宋朝开始，程朱理学追求的是对人的精神控制，达到禁绝人的欲望，从而达到稳定社会秩序的目的。

      我国开展性教育起步较晚，系统的、完善的社会性教育体系尚未建立起来。由于传统观念的束缚和“无师自通论”的影响，青少年性教育在很多大中学校难于开展。学校师资力量不足，教材、教具很少，实际教学中也只讲点性生理卫生知识，进行性道德、伦理教育很少。一些地方结合计划生育开展新婚期性教育，也只停留在发一本书、上一堂课、看一场录像的水平上。据有关调查数据表明：有半数的已婚夫妻、3/4的大学生和80%青少年的性知识，是从文艺作品中学来的。说明我国青少年多数没有得到科学的，正规的性教育。

      为保护和促进青少年健康成长，开展性教育是十分必要的、有益的。应根据不同对象、不同地区，因地制宜、循序渐进地进行，还要学校、家庭、社会三方力量结合起来，在实践中探求一条适合中国国情 的青少年性教育路子。

这个人是孔子，中国人历来是含蓄、忍让，从不赤裸裸的。再开放，也是很有尺度，不像西方国家那么随意，虽然国内有某些哗众取宠的人，想独树一帜，但没那个土壤，也是被百姓唾弃的，由母亲教育是脉脉传承下来的！

中国人对于性教育,向来是很隐晦的。

中国人每个人都经过思想道德教育没那么开放

这得从公元前说起，是根深蒂固的所谓的传统思想在阻挠

这是正常的因为传统道德观念的原因

中国传统就是这样      而且性教育也是西方搞出来的     知道点性知识其实对于正确认识性还是有帮助的