更新时间2019-03-31 18:05:16
童年的书写，是对“规矩”的学习：“规”是曲线，“矩”是直线；“学习直线的耿直，也学习曲线的婉转。
青年的书写，
中年的书写，
老年的书写，
青年的书写，是对“方圆”的学习：“方”是正直，“圆”是周全；学习正直的坦荡，也学习周全的完备。
中年的书写，是对“天地”的学习：“天”是高上，“地”是位置 ；学习高上的气昂，也学习位置的共享。
老年的书写，是对“虚实”的学习：“虚”是抽象，“实”是真诚；学习抽象的笼统，也学习真诚的单纯。
O(∩_∩)O~
做个好的学习榜样就好了，做好自已就好了。。。。
童年的书写，是对“规矩”的学习：“规”是曲线，“矩”是直线；“学习直线的耿直，也学习曲线的婉转。
青年的书写，是对“双曲”的学习：“双”是曲线，“曲”是曲线；“学习双曲线的上进，也学习曲线的婉转。
中年的书写，是对“直线”的学习：“直”是上升，“线”是笔直；“学习直线的耿直，也学习笔直的轨迹。
老年的书写，是对“圆环”的学习：“圆”是曲线，“环”是曲线；“学习圆环的饱满，也学习圆环的婉转。
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