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在外语学习中,如何正确认识英语的听说能力...

更新时间2019-03-10 11:14:05

要求:
请阅读以下材料作答:
有很多这样的场景和例子:学习了多年英语的朋友去国外出差或参加国际学术会议,突然发现到达对方海关,在和对方工作人员进行简单交流的时候,竟然难以表述自己的想法!(请同学们注意,对方的海关工作人员是一个非学术地位的普通职位);当自己乘坐Taxi或Subway购票的时候,难以表述自己想去的目的地…。这样现实的例子,在生活中不胜枚举。
其实,学英语有一个基本的方法,就是同学们一定不要忽视了基本的听说能力培养。外语教学的目的不仅仅要增加英语学习者的阅读能力和语法分析能力,更重要的是要加强人类基本的交流能力——听与说。
(1)以小论文格式完成。
(2)表明核心观点并加以阐述。
(3)字数控制在800-1000字。

作业方式:
文本+上传附件
(附件上传成功后,需要点击“提交作业”按钮,完成本份作业。)

                                        在外语学习中,如何正确认识英语的听说能力


       在英语学习中,听说不分家,虽然在国内的某些英语考试里依然单独设置听力和口语考试,但在实际交流中,几乎不存在单方面说或听的况。在锻炼听力和口语时,我基本上都以知名英语新闻媒体的视听资源、英美剧和英语电影为主要素材,用不同的方法进行练习。

       如何做好“ 说”这一关:

    1、语音语调(模仿):语音语调上要强调模仿纯正的英语母语国家人。语流、语速也要达到英语母语匀速讲话的标准。请老师纠音,多听原版录音带, 多模仿。做跟读的练习。

    2、词汇句型积累:大家应该多注重句型的积累,多听英语原版新闻或看些电影电视剧。因为视觉听觉结合可以加深我们的记忆,我们可以用电影场景记忆的方法来学习英语听说。很多学员跟我说:“老师,我看过的电影美剧多了去了,为啥我还是不会说?”不能看了就完了,我们的目的不是看剧,而是学语言,可以把你感兴趣的英文电影或剧集的一个片段找出来,用听力“输入”的方式,边看边做笔记,记下句型。并经常“输出”,把学会的句型变成自己的口语。

    3、背诵与模仿:学习初期应努力背诵所学的课文,例如我们在大学听说读写拔高用的国际教材interchange 2、3,这个教材别小看了它,一些最常用的句型和词汇以及语法都集中在这里。加上是英语母语国家的精英语言教育者编写,权威性是毫无置疑的。这里我要强调大家选教材一定要用由英语母语国家人编写或审译过的教材,这样可以避免学到不地道的英文。千万不要轻视了背诵,通过背诵,很多东西就变成了你自己的。虽然看起来这背诵的办法有点愚,但多年的实践证明它对练好口语最有效。一些警句和成语要烂熟于胸。一些精彩的段落也要尽可能地背下来。坚持跟读,这对口语能力的提高非有用,其实根本不会花去大家多久的时间,每天花上10分钟跟读英文就可以了。贵在坚持。反复地朗读不仅对语音是个很好的练习, 对文章的无意识记忆也大有益处。

    4、丰富知识:不断地丰富自己语言以外的相关知识。广博的知识是提高口语水平的重要基础。这就是为什么作为一名翻译要求“You have to know something about everything.”

    5、口语实践:很多人老是说没有语言环境为由而放弃听说的训练,其实并没有大家想的那么困难。在老师正确的方法的指导下进行实践可以少走一些弯路。大家在口语的训练方面可以学会“自言自语”,把学过的东西复述出来。自己给自己创造语言环境

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