大学生英语能力等级量表指的什么考试

更新时间2019-03-09 04:05:29

《中国英语能力等级量表》已由教育部、国家语言文字工作委员会发布，将于6月1日起实施。这是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准！

中国英语能力等级量表包括语言能力总表，以及听力理解能力、阅读理解能力、口头表达能力、书面表达能力、组构能力、语用能力、口译能力和笔译能力等方面的总表。每一个方面根据水平高低分为“基础、发展、熟练”，每个阶段包含三个等级，即“三段九级”，每一级的相应能力都使用一系列的“能做”描述语来描述。

例如，五级的听力部分有一条描述语是这样的： “能从语速较慢、情节曲折的故事中获取关于人物、场景、线索等的细节。” 每条描述语主要包括三个方面的内容：（1）行为（描述要做什么，例如能接电话）；（2）标准（能做到什么程度）；（3）相应的语境（在什么情况下做）。

中国英语能力等级量表带来的影响？（重点）

习近平一直提倡“加快构建具有全球竞争力的人才制度体系”，以及深化招生制度改革，而外语能力测评体系作为中国教育部门响应国家政策的行动计划，是今后英语教育、学习以及测评发展的“风向标”。也就是说，如果你想知道10、20年甚至是50年后，中国英语教学会发展成什么样子，那就仔细研究外语能力测评体系吧！

考试衔接只是第一步，量表全面推出后，可预见到的至少会有2个变化：

1. 量表对我国的英语学习有指导作用。对于学习者，可以帮助制订阶段学习目标；对于教学，有助于教学中加强综合能力培养，因材施教；对于测评，有利于学习者阶段性的语言能力得到承认。英语学习与教学将更具针对性、更加循序渐进。

2.考试的结果具有互通性，即通过一个考试就可以兼顾升学和英语水平认定等多方面的认证。在英语学习、教学、测评中，起一个桥梁作用，使英语学习、教学和测评有一个共同参照的标准，实现相互之间的可比性。也就是说，将来无论你选择哪种考试，你的成绩都会映射到量表中，大家应聘、求学的时候都别再说，我高考多少分、我雅思多少分、我六级多少分……未来大家可能需要写进简历的是”我英语能力处在＊＊等级“。

从中可以看出来，英语教学与测评会有2点明确的转变，一是英语会更注重培养和考核实际应用能力；二是很有可能会取消一些英语考试或者是考试间可以相互替代( 尚未明确）。

另外，大家最关心的高考英语改革：从今年开始，很多省份高考英语开始实行“一年两考”，如天津、上海，而量表则将会指导题库的建设。此外，通过将高考与量表进行衔接、定位，使每次考试之间的分数具有可比性。