在阅读时，注意抓住什么什么或什么进行思考，这是一种好方法你在学习本单元课文或课外阅读时，还有什么

更新时间2019-01-11 18:05:31

在阅读时，注意抓住什么什么或什么进行思考，这是一种好方法你在学习本单元课文或课外阅读时，还有什么好的阅读方法。急急急急急急急急急急急急急急

 

 概括文章的主要内容包括概括全文的大意，段意、层意和事件的内容，指定的有关内容和中心等。基本要求是全面精准。答题时应分步分层概括，结合要点，突出对重点与主体的概括。领略内涵，概括主题，答题时不仅要从总体上入手，也要从形象之间的关系，情节的联系和写法的选择等方面来总体关照，全盘考虑，同时也要局部研读，抓住关键句和关键词语，特别是抒情议论句，认真揣摩。完整的中心的概括，包括写了什么和表现了什么的两部分内容。理清记叙顺序和记叙顺序的作用基础题型一是分辨文章记叙的顺序，类型二是思考文章为什么要运用这样的顺序。记叙文的表达方式及其作用。分析和体味重点语句和关键性词语，重点语句是指主旨句，议论句，抒情句总结全文的句子和照应句，过渡句答题思路从结构上，内容上加以分析。关键性词语是指与文章内容，主旨密切相关的词语体现作者的感情立场的词语有着丰富内涵和强烈情感色彩的词语，包含着修辞手法，能够增强表达效果的词语，一些重要的代词等等。探究赏析选文内容与艺术特色探究能力是立足于选文又高于选文的阅读能力。这类试题的特点往往是要求在阅读中对选文的内容和选文的写作手法，敢于做出自己的判断，提出自己的看法，发表自己独到的见解等等。开放性阅读试题，这类题目其实就是考察学生对选文内容或重要句子的领悟能力。要求学生把阅读与生活，阅读与写作，阅读与学习方法，阅读与创新有机地结合起来.除上述题型之外，常见的题型还有指出表现方法及其作用，根据情境补写其心理活动，分清记叙文的人生等等。

  阅读说明文只有把握住文章所要说明的事物的特征，才能清楚地认识到作者所要描述的事物。考题类型一本文的说明对象是什么？二，这说明对象的特征是什么？答题方法一准确地说明对象。事物说明文指出被说明的事物一般标题就是被说明的事物，事理说明文指出说明内容以短语介绍了什么的事物或内容。解答即可。注意开头和结尾的总括句和总结句。判断说明对一项的方法一看题目，不少题目都涵盖着说明对象二，抓关键句和中心句有些说明文往往利用这种句子来突出所要表明的事物及其特征。三根据文章内容概括。二把握说明对象的特征。事物的特征主要表现在构造，内外等，形态，大小长短等，性质，软硬冷热等，变化，动静快慢等，成因简单复杂等，用途广狭正反等方面。早说明对象的特征的方法有一看题目，有的题目用形象生动的比喻和拟人的修辞手法，说明事物的特征有的标题在指出文章说明对象的同时，指出其特征。二分析材料入手抓文章中的关键句中心句。这些句子大多放在标题，篇首或段首。三界住说明对象的内容概括说明对象的特征，可以通过研读文章在分析，归纳的基础上提炼其特征。四，概括说明对象的特征最好用原词原句。特别注意。文章如是事理说明文不存在对象的特征，只是说明了某一势力。

  中考议论文阅读考查有几个常见考点一，在文章中迅速起而准确的找到论点及分论点，根据全文内容和一段内容归纳和概括中心论点和分论点。二，辨识文章中不同材料，如道理，事实，数据，图表等恰当的论据，并能分析出论据，论点之间的区别，指出具体的论证在文章中的作用和是评价论证的使用是否恰当，或者根据语境的需要补充适当的论据。三，指出论点与材料之间的联系，通过自己的思考而做出相应的判断。四辩识五种论述方法。事实论证，道理论证，比喻论证，对比论证用论证结合语境，指出具体论证方法在文章中所起的作用。五分析论证思路结构六品析议论文的语言结合语境分析语言特点及作用七，联系生活，结合所考查的文本进行 拓展比较或将文章中的相关内容与原理应用于生活。

我一般思考这一篇文章写了什么，为什么会这样写，是怎样写的