如何让中华大地的文化活起来——以故宫博物馆为例

更新时间2018-11-10 15:55:28

近年来,习近平总书记在多个重要场合屡屡提及"让文物活起来"的理念,"让文物活起来"已成为十八大以来全国博物馆的重要奋斗目标。大多数学者认为博物馆是一种特殊的传播媒体。本文尝试从传播学角度分析博物馆传播的要素及特征,通过传播效果这一概念,解析"让文物活起来"的内涵,并通过梳理故宫博物院近年来在博物馆形象塑造、展览策划、观众调查研究等方面实践的经验与不足,试图探寻故宫博物院进一步"让文物活起来"的方法和策略。
对于博物馆来说，让文物活起来，需要做到两个面向：一是面向自身，不断深入挖掘文物藏品的文化内涵，让文化遗产资源在更大程度上满足人们的精神需求；二是面向公众，创新文化传播的表现形式和表达方式，让文物的故事以公众喜闻乐见的形式，深入人心，走进甚至融入百姓文化生活。
自2006年开始，故宫博物院利用中小学生放假期间举办的“故宫知识课堂”活动，以充实的内容、丰富的形式、活跃的氛围，深受学生和家长们欢迎。连续举办12年来，上万名学生走进故宫博物院，走进“故宫知识课堂”，在这里身临其境地感受中国传统文化。例如根据故宫古建筑和藏品研发的“仰望太和殿，一起看斗拱”“屋檐下的缤纷彩画”“机巧连环探榫卯”“布艺堆绣，巧仿瓷瓶”“朝珠DIY”“皇帝的新衣”等，根据展览研发的“霓裳彩绘”“击扫黑白，传拓万千”“中印佛教雕塑展教师工作坊”活动等，将知识讲述、现场互动、动手制作相结合，深受青少年和家长的好评。
　　故宫博物院还充分整合现有的教育资源，于2016年底成立故宫教育中心，开展针对不同年龄观众的教育和研修活动。尤其常年面向中小学生及家庭观众提供各类具有故宫特色、内容丰富、形式多样的专题教育项目，在公众教育服务中，既保有自己的特色和品牌，也更加关注文化与人文情怀，更加全面、立体地发挥了博物馆的社会教育功能。
　　随着科技的发展，如今的博物馆吸引了越来越多核心观众以外的群体，通过新的藏品阐释手段找到新的观众。例如博物馆将藏品数字化，为展览增添多媒体元素，让公众在社交媒体上分享体验。故宫博物院正顺应了“互联网+”的发展趋势，将数字技术作为文化发展的重要引擎，借助互联网和新技术平台，把故宫广博的文化资源分享给社会公众。
　　去年国际博物馆日活动中，故宫博物院发布第九款应用“故宫社区”，首次提出了社区化概念，这是新媒体互动性产品的又一次有益尝试。经过3年努力，故宫博物院已建成“数字故宫社区”。其中“数字故宫”在线项目，包括全景故宫、故宫出品系列APP，以及数字展厅里分享的古建筑修缮、藏品保护、科学研究、文化传播等各个方面最新进展和最新成果。而数字博物馆更是将智慧旅游与文物展示相结合，为广大观众呈现出一个更丰富、多元、精彩的“数字故宫”。
而今天“超级连接的博物馆”，通过互联网技术、数字技术，可以使更多没有机会走进博物馆的人们，也成为博物馆的忠实“新公众”，享受博物馆文化。