在《藤野先生》中，作者的爱国主义思想是如何表现的？

更新时间2018-10-06 15:55:46

作者两次易地求学，两次辗转奔波，无不贯穿着一种情怀，那就是强烈的爱国主义感情。文章开头写对东京的清国留学生的失望和厌恶，是作者爱国思想的表现；即便是往仙台途中记得的“日暮里”，也有“日暮乡关何处是”的家国愁思；记得“水户”，也是因为这里是富有民族气节和爱国情感的抗清志士朱舜水客死之地，这是作者爱国感情的又一表现；对初到仙台受到优待非同寻常的理解，也是强烈的民族自尊心的表现；对藤野先生的敬仰，也主要是因为他能不怀民族偏见，真诚帮助中国学生；最后，把怀念藤野先生的深情化为实际行动，等等。

文中"成群结队的""顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山""宛如小姑娘发髻一般""实在标志极了"这些反语形象描绘了清国留学生的丑态,充满讽剌意味,揭示了这些留学生庸俗腐朽思想品质,表达作者对他们厌恶之情。

在日暮里记得水户是明朝思想家朱舜水客死的地方触发了作者的忧国之情。

在作者与学生们看日本战胜俄国片子,枪毙中国人时,受毒害日本青年高呼"万岁"麻木的中国人却酒醉似的喝采,表现作者对同胞不觉醒痛苦心情。

还有作者决定弃医从文,都表现鲁迅爱国情怀。