什么是“四四五”教学模式

更新时间2018-09-12 05:20:01

“四”代表：合作、讨论、探究、实践。 

“四”代表：能参与，能表达，能合作，能质疑。

“五”代表课堂教学的五步骤：自主观察，自主探究，自主合作，自主消化，自主评价。

“大胆创新，同心学习，合作进步”是这种教学模式的核心理念；“生态性，高效性”是这种模式所追求的目标。

老师讲四小时，你自习四小时，同学之间讨论五小时