更新时间2018-08-01 05:29:10
开学第一天，老师问小明：“1+1=几？”小明说不知道，老师便叫他明天必须告诉他答案，小明同意了。回到家之后，小明便问妈妈1+1=几，那时妈妈跟爸爸吵架便说：”王八蛋“。他又问爷爷，爷爷正在看黑道片说：”黑帮老大“。小明又去问哥哥，哥哥正在喝汽水，叫着：“真爽~”他又再去问姐姐，姐姐正在唱国歌，说”立正，前进！”。他再去问妹妹，妹妹正在唱儿歌，说：”小兔子乖乖，把门开开。。。。。。“老师问：“一加一等于多少？”“王八蛋！”“是谁跟你说的！”“黑帮老大!”给我出来！我要鞭你!"小明说：“立正，前进！！！” 老师鞭了小明后，小明说：”真爽~“老师把他关到门外，半小时后，老师问小明：”爽吗？“小明唱到：“小兔子乖乖，把门开开。。。。。。”，老师气晕了
1、老师问小明：“1+1=？”小明说：“不知道。”老师叫小明回家问爸爸妈妈。小明回家问妈妈，妈妈正在打麻将，她叫道：“七条！”小明又去问爸爸，爸爸正在吃肯德基，他说：“真香啊！”小明又去问姐姐，姐姐正在看电视，她看到了克林顿，叫道：“美国总统克林顿！”小明又去问哥哥。哥哥正在看书，他读道：“我家住在美丽的厕所里。”第二天，老师问小明：“1+1=？”小明说：“七条！”老师给了他一巴掌，小明说：“真香啊！”老师火了，问：“这话是谁叫你的？”小明说：“美国总统克林顿！”老师快崩溃了，他又问：“你家住哪里？”小明说：“我家住在美丽的厕所里。”老师昏倒。
2、有一天老师问小明“1+1=？”小明：“不知道”老师：“回家问你家人，明天告诉我”小明回到家，他老爸在炒股，小明问他，他一看股票涨了，说：“200万”他又走到弟弟那里，弟弟在看电视，小明问他，他一看到高潮，就喊：“奥特曼”他接着走到他哥哥那里，小明问他，他刚刚喝玩可乐，说：“好爽啊”他往回走，遇到姐姐正在singing“我家住在马路边呀咿呀咿呀呦”第2天，课上，老师问小明“1+1=？”小明：“200万”老师：“是谁告诉你的？”小明：“奥特曼”老师扇了他两极耳光小明：“好爽啊”老师：“你家在哪儿，我今天要家访”小明：“我家住在马路边呀咿呀咿呀呦”老师：“…………………………”
3、开学第一天,老师问小明：“小明，1+1=?”小明说：“不知道。”老师说：“那你回家问问你的家人去。”小明去问妈妈，妈妈正在和别人吵架，小明问：“妈妈1+1=？”妈妈说：“王八蛋！”小明知道了1+1=王八蛋；小明又去问爸爸，爸爸正在喝啤酒，小明问：“爸爸1+1=？”爸爸说：“爽！”小明又知道了1+1=爽；小明又去问爷爷，爷爷正在看电视，小明问：“爷爷1+1=？”爷爷说：“黑帮老大！”小明知道了1+1=黑帮老大；小明又去问姐姐，姐姐正在唱国歌：起来不愿做奴隶的人们！小明知道了1+1=起来不愿做奴隶的人们；小明又去问妹妹，妹妹正在唱儿歌：小兔子乖乖把门开开！小明知道了1+1=小兔子乖乖把门开开。第二天，老师问：“小明1+1=？”小明说：“王八蛋。”“啪”老师打了小明一巴掌，小明说：“爽。”老师莫名其妙地说：“谁教你的？”小明说：“黑帮老大。”老师吓了一跳，问：“小明你在干什么?”小明唱道：起来不愿做奴隶的人们。老师吧小明关出门外，小明边敲门边唱到：小兔子乖乖把门开开。老师晕了。
4、有一天，老师问小明：“1+1=几”，小明说：“不知道”。老师说：“回去问家长”。小明回去后来到医院，他问护士：“1+1=几”。护士听不见，对这一个病人说：“你有神经病”！他来到一个商店老板面前，问商店老板：“1+1=几？”商店老板也听不到，对着一个员工说：“我炒你鱿鱼！”然后，小明来到一个小孩面前说：“1+1=几？”小孩不知道，说：“我家猪仔垃圾桶，咿呀咿呀哟！”然后小明来到一个工程师面前，对工程师说：“1+1=几？”，工程师没听到他在说话，对着工人说：“房子要倒，大家快跑！”第2天，老师问小明：“1+1=几？”小明说“你有神经病！”老师气的把小明拉到办公室门口，对这小明生气地说：“1+1=几？”小明说：“我炒你鱿鱼！”老师把校长叫来，校长对小明说：“你家住在哪？”小明说：“我家猪仔垃圾桶，咿呀咿呀哟！”校长气的说要打电话给他家长，小明说：“房子要倒，大家快跑！！！”
第一种答案：1+1=2
（一般幼儿园小朋友会脱口而出） 这类人具有原则性，不管你是什么样的，我都按规律办事，做事严谨，比较适合做学者，科学家等。
第二种答案：1+1=0
（你是头脑比较零活的人） 这种人适合做人事工作，他可以用一个人对付另一个人，自己鱼翁得利，比较会整人,仕途会爬的很快，用谁交谁，真正的朋友很少。
第三种答案：1+1=1
（你的学历可能比较高，明知道等于2，但认为不会出现这么简单的问题，脑子比较复杂。） 这类人的优点是一般具有管理协调能力，具有凝聚力，能让两个人拧成一股绳，这种人适合做企业的领导者。
第四种答案：1+1=3
（你属于家庭主妇型） 这样的人将来一定会是好丈夫、好妻子型，会生活的人，三口之家，和这样的人结婚比较幸福。
第五种答案：1+1>2
（你是外向型人,做事有激情） 这样的人能把每个事物的优点发现出来。有头脑。能把有限的力量发挥至无限，可以做政治家、军事家等。
第六种答案：1+1=王 （一+一=王）
（你属于不无正业型，也可能你是小学在读） 这样的人做科研工作或做技术开发。空间思维能力比较强。
第七种答案：1+1=丰（一+一=丰）
（你很冷静,看问题有深度） 这种人做发明家比较合适，想象力丰富，而且逻辑思维能力强。
第八种答案：1+1=田（一+一=田）
（你很有思想,喜欢换位思考） 这种人空间想象力丰富.做设计师比较合适.。
第九种答案：1+1=11
（是我同事女儿回答的）：
在小丫头二岁的时候（当时她只认识20以内的数字）我两只手每只手伸出一个食指。靠在一起问她：“宝宝，一个加上一个等于几个”她大声说：“11”。 （我晕）
数字如此之大，远远超出了我的预料；
1+1=1表示一个爸爸和一个妈妈生了一个宝宝。
1+1=3一个爸爸和一个妈妈，生了一个小宝宝后成了一个三口之家。
1+1=4一个爸爸和一个妈妈，生了一对双胞胎，成了一个四口之家。
哥德巴赫——是德国一位中学教师，也是一位著名的数学家；生于1690年，1725年当选为俄国彼得堡科学院院士。1742年，哥德巴赫在教学中发现，每个不小于6的偶数都是两个素数（只能被和它本身整除的数）之和。如6=3+3，12=5+7等等。
公元1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉，提出了以下的猜想：
①任何一个>=6之偶数，都可以表示成两个奇质数之和。
② 任何一个>=9之奇数，都可以表示成三个奇质数之和。
这就是着名的哥德巴赫猜想。欧拉在6月30日给他的回信中说，他相信这个猜想是正确的，但他不能证明。叙述如此简单的问题，连欧拉这样首屈一指的数学家都不能证明，这个猜想便引起了许多数学家的注意。从哥德巴赫提出这个猜想至今，许多数学家都不断努力想攻克它，但都没有成功。
当然曾经有人作了些具体的验证工作；例如： 6=3+3，8=3+5，10=5+5=3+7，12=5+7，14=7+7=3+11，16=5+11，18=5+13，……等等。
有人对33×108以内且大于6的偶数——进行验算，哥德巴赫猜想①都成立，但严格的数学证明尚待数学家的努力。 从此，这道著名的数学难题引起了世界上成千上万数学家的注意。200年过去了，没有人证明它。哥德巴赫猜想由此成为数学皇冠上一颗可望不可及的"明珠"。 人们对哥德巴赫猜想难题的热情，历经两百多年而不衰。世界上许许多多的数学工作者，殚精竭虑，费尽心机，然而至今仍不得其解。
我会最简单的：1+1=11反正都懒得加了，直接摆一块得了
看看笑话也挺好
开学第一天，老师问小明：“1+1=几？”小明说不知道，老师便叫他明天必须告诉他答案，小明同意了。回到家之后，小明便问表哥，表哥骗他：“5”，他又去问看电视的爸爸，爸爸没理他，一直说：“习近平！”小明又去问哥哥，哥哥正在喝汽水，叫着：“真爽！”小明又去问妹妹，妹妹在唱歌：“小兔子乖乖，把门开开······”第二天，老师问：“一加一等于多少？”“5！”“是谁跟你说的！”“习近平!”老师给了他一巴掌，小明忙说：“真爽！”老师把他关到门外，小明又唱：“小兔子乖乖，把门开开
当然是个笑话的了
这确实是个笑话
笑话很多的
老师问小明：“小明1+1等于几呀！“小明回答道：“不知道。”老师说：“真笨，给我回家问你家长去。”首先他先问他妈，他妈正在炒菜，小明问：“妈妈1+1等于几呀？“”他妈刚要回答他的问题，结果菜给炒胡了，来了句：“臭小子，胡啦。”小明又问他爸，他爸正在看新闻，来了句：“美国攻打伊拉克。”他又问他爷爷，他爷爷正在看历史片呢，来了句：“鲁逊先生。”他又问他姐姐，他姐姐正在和别人约会，来了句：“亲爱的，我没时间。”他又问他哥哥，他哥哥正在空调屋里，听音乐，喝可乐呢！来了句：“哇塞，好爽。”他又问一些小孩，哪些小孩正在比看谁的零花钱多，来了句：“嗨不就是多两块钱么。”他又问他奶奶，他奶奶正在唱歌，来了句：“走四方啊鲁条条，水当当。”小明说：“我该问的都问了，我该回答老师的问题了。”回到学校，老师问小明：“小明，1+1等于几呀！"小明来了句:"臭小子，胡啦。"老师说：“什么？你在给我说一遍！”小明来了句：“美国攻打伊拉克。”老师说：“小兔崽子，谁教你呀？”小明来了句：“鲁逊先生。”老师说：“给我上墙角面壁去！"他来了句："亲爱的，我没时间。"老师打了他一巴掌，小明来了句："哇塞，好爽!"老师说："你不跟人家好学生比比！”小明来了句：“嗨不就是多两块钱么”。老师连打带踹的把他赶出了教室，小明一边走，一边唱：“走四方啊鲁条条，水当当。”
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