更新时间2018-03-21 17:33:14
1.某校七年级一班准备开展一次“走近科学”的综合性学习活动。为配合班级的这次活动，请你完成下列任务。
（1）为这次活动拟写一则宣传标语。
（2）假如让你来主持这次活动，请你准备一段开场白。
（3）为宣传这次活动，班级决定制作一个宣传栏，请你设计两个栏目名称。
2.仿写：“面临困难时，想一想严寒中热烈绽放的腊梅；想一想暴雨里执着飞翔的海燕；”
我来回答你
宣传语：科学就是力量
开场白:随着社会的发展，人们的生活水平发生了翻天覆地的改变，不仅如此，人们的生活方式工作方式也日新月异的改变，以前啊，想要联系远方的亲戚朋友，必须到县城排队打电话，而现在科学技术发展了，人人有一部手机，随时可以联系。。。。多得很啊，你最好联系一下周围的情况，这样讲起来也张口就来，例子多的说不完，比如以前上课只能黑板上，现在配备多媒体，看视频，看图片更方便了，学生更快的接受新事物了。学起来也不那么吃力了。
两个栏目：一个是 什么是科学，第二个是，科学在哪里。
就可以介绍什么是科学，很好找材料。科学在哪里，你可以具例子，牛顿被苹果砸中发现了万有引力。伽利略在浴缸里洗澡发现了浮力。等等，最终说明科学就在身边，只是大家没有善于发现，一个不起眼的现象可能就隐藏着很大的科学秘密。鼓励学生善意观察，注重生活中的小细节，可能就有大发现。
仿写：遇到挫折后，看一看泥巴上辛苦劳作的农民，看一看冰雪里站岗执勤的士兵。
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