维德拉贡斯基的童年的朋友课文这是一只怎样的小熊？“我们”之间发生了怎样的故事？

更新时间2018-03-19 20:44:05

“我”为什么流泪了？我是什么样的心情？

给全文分一下段

还有，请概括全文，讲一下本文的中心思想，还有自己的感受

这是一只怎样的小熊？

一身巧克力色，两只眼睛一大一小：小的是原有的黄色，玻璃做的；大的白色，是妈妈后来用一个纽扣做的。

“我们”之间发生了怎样的故事？

“我”一开始要当拳击家，拿童年的朋友--小熊来练拳，但是“我”后来想到小熊曾经带给我的快乐，于是“我”改变主意，永远不想当拳击家了。

“我”为什么流泪了？我是什么样的心情？

回想起过去形影不离的画面，作者犹豫了，流泪了。心情很不平静——回忆往事，心情是甜蜜的，想想现在的想法，又是自责的。

分段：

一、（１--3）写我小的时候梦想各种工作，而且想法总是在变化。

二、（4—20）写我想练拳击，偶然找到了童年的朋友—一只小玩具熊，后来因为不忍心对小熊下手，决定放弃练拳击的想法。

主要内容：

十岁的“我”有诸多“理想”，但都转瞬即逝。但看了电视里的欧洲拳击冠军赛， “我”又想做拳击家。为了找练拳的“梨”，妈妈找出了“我”童年时最喜欢的小熊。看到小熊，“我”想起了曾经与它的快乐和亲密无间。“我”决定不做拳击家，因为“我” 已经长大，懂得珍惜。，

中心思想：告诉我们应该把童年生活中那些曾带给我们欢乐感受的一切事物都好好地保存下来，懂得珍惜并学会珍惜。

感受：每个人童年的“朋友”都有很多，那些和自己关系融洽的伙伴、同学不能忘记；那些曾经陪伴自己成长，给自己的童年带来快乐和美好回忆的小动物、小玩具，这些“朋友”也不能忘记。因为在这些 “朋友”那里，珍藏着自己美好的童年和成长足迹。