最美和声作文600字

更新时间2018-03-13 12:08:28

最美和声
黑与白的交织，筑成最美颜色，轻按几下手指，便能奏出美妙的旋律，但也不免孤单乏味。当这悠扬的声音与青春擦出火花，回荡着的，便是最美和声。
音乐课上，老师拿出一个口风琴，黑白相间的琴键看起来并不友善，但从小便学习过音乐的我却并不惧怕。很快，老师便给了我们人手一个口风琴，简单熟悉后，我便吹起了简单的旋律，而此时教师里却仍一片嘈杂，同学们正把玩着很少接触的乐器。得知我们将参加比赛，有人欢喜有人忧，我自然属于前者。
黑键与白键相间泛着清冷的光，身着白蓝相间的队服的我们整齐地排列在舞台上。指挥棒轻轻扬起，手指轻快地跳跃，优美的旋律在大厅上空飘扬。我们班全体同学正在参加口风琴比赛，而且我们志在必得。
那是一个月前，老师决定让我们班参加比赛，班级里一片哗然。有的人拿着手里的手风琴不知所措，毫无基础（一脸茫然不知）该如何应对比赛，有的人则一副泰山崩于前而面不改色的表情，我的心里却乐开了花，这次的比赛对于长久以来一直对音乐感兴趣的我来说简直易如反掌。
所以，当别的同学放学后留下来在班里练琴的时候，我却吹着口哨，抱着篮球开溜了。此后，每到放学后，同学们都会留在教室里练习，而我则会出去打篮球。因为我只看了几遍琴谱便会烂熟于心了，其他同学还在刻苦记指法，我却能弹奏下来。而同学中还有一个怎么也学不会指法的。当同学中正吹得热火朝天时，我却仿佛置身事外。
又一天打完篮球后，我一看手表，比平时多打了一个小时，班里肯定没人了，组偶倒楼梯拐角处，隐约听到了教室中传来磕磕绊绊的琴声，不知道十岁，我偷偷第走到后窗，原来是哪个学不会指法的同学！他弹奏一会儿，手便因为紧张而颤抖停下来，最后，他眼睛甚至都开始泛红，看看我手中的篮球，再想到同学们为此付出的辛苦与劳累，再想想自己不负责的行为，我不禁感到愧疚与自责。
我轻轻地推开门，走到他身边，拿出自己的口风琴，对他说：“来，我教你”我们一遍又一遍地练着，直到他能熟练地吹奏，直到我们能和谐地配合。天黑了，而我的心却越发地亮了，当同学忙不迭生地谢我的时候，我坦然地说：“谢什么啊，咱们不都是为了班级的胜利吗？”
从那以后，放学后的操场上再也见不到我，我总是在班里排练已经熟悉的曲子，每天看着同学们互帮互助共同提高，我也越发的认真、刻苦，生怕和同学们配合不够好，一天天的锤炼与坚持，我们坚信冠军属于团结的我们！指挥棒轻轻地落下，我们的琴声止而韵未绝，掌声雷动！