班主任的困惑

更新时间2022-04-10 14:25:57

近一年来，班级在学校开展的各项评比活动中从未获奖，班主任很着急，对照学校的评选条件，自觉确实有很大的差距。于是班主任召开了一次班会，想调动同学们的积极性，找出不足，迎头赶上。班会上，同学们认为班级评不上先进的主要原因是有几个同学经常违纪，影响了整个班集体的荣誉。同学们纷纷指责几个拖后腿的同学，可这几位同学却不服。
【问题】作为班主任，你会怎么做?理由是什么?

一要实事求是。班级同学能指出问题，这是好事。

二要树立争先创优目标。有目标肯定比没有目标要好。

三要制定”一帮一“措施。可以私下让所谓”拖后腿“学生提出”共同学习“的学生名单，然后，班主任在私下征求这些学生是否愿意结成”学习小组“。

四是一定要多表扬拖后腿学生的优点，哪怕是体格好，写字好等。切不可在心理上伤害这些学生。

最主要的是针对评选条件，找出全体同学有愿望的某一个具体目标，让全班同学拧成一股绳。

教书育人为人师表是多么另人山崇敬的职业，在说问题前先给所有的老师说声你幸苦了！！！

老师的职责不仅仅是教书还要育人，而且应把德的教育放在第一位才是，然则很多学校更注重的是升学率把德的教育看得有点无足轻重了，这也是形成你问的问题的重要原因之一。

试问一下，

国家混乱了是老百姓不好治理还是最高统治者治理有问题？

一个企业倒闭了是员工不负责任还是老板企业负责人管理有问题？

强将手下无弱兵，有兵弱就是将不强，就是做将领的还有做得不到的地方，出了问题一定要先从自身上找。

我也没有什么高招，不要把学习成绩的好坏看得太重了，一旦重了就会对学习差的学生产生偏见了。当你讨厌一个人的时候说话自然有失和气，还怎么能有诚意的和学生进行有效的沟通解决问题呢？

小孩子性情顽皮，需要的是耐心和真诚。

不要把评比看得重了，学校的评比不是目的，我们要做的是尽我们老师的心。相信你已经明白我说的意思了你的诚心会指引你如何做的。最后还要再次真诚的给你及天下的所有的老师们说声您幸苦了！！！