研究学生学习兴趣培养有什么价值

更新时间2022-03-05 05:41:28

在义务教育的情况下，

培养学习欲望比兴趣更加重要。

只提学习兴趣，会造成偏科。

缺少欲望，不会有主动的愿意。

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培养学习欲望最好在幼儿时期，

最迟不超过小学低年级。

若到小学高年级还没学习欲望，

基本不会产生主动学习的意愿。

在科学技术大发展的现在，

缺乏学习欲望对个人、家庭。

国家和社会都极其不利。

兴趣是创建一个欢喜和光明的教学环境的主要途径之一