你在党史学习教育中是如何开展学习的

更新时间2021-07-31 09:07:44

一、知其意 幼儿教师学习党史，要先明白其在幼儿教育上意义。学习党史，不仅能让我们增强对党的方针政策的正确领悟，对党取得的历史地位有了更深刻的认识，而且拓展了我们的视野，增长我们的见识，让我们具有更广的世界观，也能让幼儿教师在教育小朋友的时候有更多的见解在教育孩子的时候也会有多种角度的方式去进行沟通。学习党史不管是对于公民个人来说，还是对于整个国家来说都是百利而无一害的。这对幼儿园老师来说也是学习党史的动力。 二、抓重点，重思索 对于幼儿教师来说，日常学习的内容都是与幼儿教育相关。党史百年，相关典籍浩如烟海，本来光是看书就看不到，要是不懂得抓住重点去看，不懂思考，那么看书籍就只会耗费更多时间和精力，也容易顾此失彼，忽略精华部分。学习党史，我们更要懂得如何联系实际教学工作，不论是关于典籍学习党史，还是通过上党课来学习党史，我们都应该将所学内容的重点找出并加入自己的思索，只有这样，我们才能对党史有更深刻的领悟，才会对党史有自己的了解，才能总结出经验，从而对党史有正确认识和科学评价。 三、用于实践 将学习到的党史用于实践也是很好的一种学习方式。幼儿教师是很有创新、创造能力的，把学习到的好方法好经验加以创新切合实际地用于教育工作。这不仅使我们在做工作的时候，可以用更好更正确的信念来引导幼儿树立正确的价值观，也能让我们更深的体会，明白党史的内涵。

虽然我还没有成为中国共产党的一名预备或者正式党员，但是我仍然学习四史。具体方法如下：1.参加自己所就读大学集中学习和活动；2.观看专题音视频；3.学习强国学习；4.到红色教育基地参观学习；5.专题讨论；6.撰写心得体会。

我有党史学习资料，如果你需要我发给你

1.参加党组织集中学习和活动；

2.观看专题音视频；

3.学习强国学习；

4.到红色教育基地参观学习；

5.专题讨论；

6.撰写心得体会