更新时间2021-05-30 08:18:41
你问的究竟是什么?
如果问的是正弦定理,余弦定理。。。。。等的证明,那么倒是可以写出它的证明,不过这些定理的证明还用在这里写出来么?教材中都有现成的证明啊,在这里再写一遍有意义么?那不跟书上一样么?
如果你认为教材上的证明有什么疑问,那倒是可以拿出来讨论的
如果你要问的是正弦,余弦,正切,余切的定义,那么只能说,定义是不要证明的,定义是研究问题的出发点
你问的是什么呢?
正弦定理:
a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R。
其中R是三角形外接圆半径。
★用圆周角定理进行证明
余弦定理:
a²=b²+c²-2bccosA。还有两个等式。
★用勾股定理进行证明
正切定理:
(a-b)/(a+b)=tan[(A-B)/2]/tan[(A+B)/2]。
还有两个等式。
现在课本已经删除
★用正弦定理和和差化积进行证明。
余切定理:
cot(A/2)=(p-a)/r。还有两个等式。
其中r是三角形内切圆半径,2p=a+b+c。
先求出r的公式。
百度了一下正弦的定义“正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA”,这里的“叫做”、“记作”意思能明白吗?就像你在教室里听讲是上课而不是吃饭。