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让孩子从幼儿园开始就接受双语教育有意义吗?

更新时间2018-03-12 04:20:42

双语幼儿园提供幼儿一个能在日常生活中运用英语交流的机会,英语教学不仅仅是每周一次的兴趣活动,而真正做到实用英语,让幼儿能学到对自己今后的英语学习有用的教育。英语教学的目的应服从于幼儿教育的总目标,即提高幼儿语言方面的交往水平,为培养一个全球人打下基础。英语教学应做到以下几点:第一,通过英语活动培养幼儿对英语的兴趣。第二,通过英语兴趣活动,培养幼儿对认识世界各国文化的兴趣,从小懂得尊重各民族风俗习惯的道理。第三,开展幼儿的双语活动,要为幼儿创设有英语特色的学习环境,采用相应的适合幼儿的教学方式,使幼儿在这样的环境中逐步得到第二语言方面的熏陶。幼儿双语教学如果做到可以让幼儿在不知不觉的语言环境中学习英语,培养他们倾听的习惯,带动听、说的兴趣、提高说的积极性;进行双语教学可以促进幼儿知识、记忆、想象等能力的共同统一发展,培养与人交往的能力,提高人际交往的积极性。

让幼儿在不知不觉的语言环境中学习英语,培养他们倾听的习惯,带动听、说的兴趣、提高说的积极性;进行双语教学可以促进幼儿知识、记忆、想象等能力的共同统一发展,培养与人交往的能力,提高人际交往的积极性。

让孩子从小就接受双语教育有利于将来在正式学校再接触英语就会好一些

有好处,从小就有语境

有助于开发脑力

接收双语教育的意义在于开发幼儿的头脑,而不是一定要墨守成规的去上双语幼儿园,儿童的头脑是可以发散的,关键在与引导

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